Reading
체계적인 Level Reading 수업 : 단계별 글읽기 : 짧은 이야기 부터 수능 독해까지
단계별 Grammar 수업
영어 글 읽기 (Reading) 수업 단계별 구성
영어 글 읽기 수업은 학습자의 수준과 목표에 따라 다양한 단계로 구성됩니다. 쉬운 이야기부터 시작하여 점차 복잡하고 전문적인 텍스트로 나아가는 것이 일반적입니다. 다음은 스캇영어학원의 읽기 Reading 단계별 구성입니다.
목표:
영어 읽기 능력 향상 (어휘력, 문법 이해, 독해력, 추론 능력 등)
다양한 유형의 영어 텍스트에 대한 이해도 증진
영어 학습에 대한 흥미와 자신감 고취
단계별 구성:
스캇영어학원의 읽기 프로그램은 초4학년부터 시작이며, 파닉스 읽기 (Phonics Reading ) 이후 문장 단위 이상의 50~100 자 이상의 짧은 스토리 글 읽기부터 시작합니다.
Semester A
1단계: 영어 학습 초중급 - 짧은 이야기 및 쉬운 설명문 읽기 (Building Vocabulary and Basic Sentence Structure Understanding)
대상: 초등학교 고학년, 중학교 1~2학년 수준
목표: 기본적인 문장 구조를 이해하고, 일상생활과 관련된 어휘를 확장하며, 짧은 글의 내용을 파악합니다.
교재: Insight Link Starter 1,2,3, Level 1,2,3, 4,5,6 (출판사: NE Books 능률)
수업 내용:기본 문법 복습 및 확장: 주어, 동사, 목적어 등 기본 문장 구조를 복습하고 다양한 동사 시제를 학습합니다.
일상생활 관련 어휘 학습: 가족, 학교, 음식, 날씨 등 친숙한 주제의 어휘를 익힙니다.
짧은 이야기 읽고 요약하기: 흥미로운 짧은 이야기 (예: 전래 동화 각색)를 읽고 주요 등장인물, 사건, 교훈 등을 파악합니다.
쉬운 설명문 읽고 정보 파악하기: 간단한 설명문 (예: 동식물 소개, 간단한 과학 원리)을 읽고 핵심 정보를 찾습니다.
활동 예시: 빈칸 채우기, 순서 맞추기, 등장인물/사건 연결하기, 간단한 질문에 답하기 등
평가 방법: 내용 이해도 퀴즈, 요약문 작성, 질문에 대한 구두 답변 등
Semester B
2단계: 영어 학습 중급 - 본문 지문 단위 글 읽기 (Developing Reading Comprehension and Identifying Main Ideas)
대상: 중학교 1~3학년, 고등학교 1~2학년 수준
목표: 다양한 주제의 본문 지문을 읽고 이해하며, 글의 중심 내용과 세부 정보를 파악하고 추론하는 능력을 기릅니다.
교재: Inside Reading Level Starter,1,2,3, Junior Reading Expert 1,2,3,4, Reading Expert 1,2,3 (출판사: NE Books 능률)
수업 내용:다양한 주제의 지문 읽기: 사회, 문화, 역사, 과학 등 다양한 분야의 비교적 짧은 지문을 읽습니다.
문장 구조 분석 및 이해: 복잡한 문장 구조를 분석하고 문장 간의 관계를 파악합니다.
어휘력 확장: 문맥을 통해 새로운 어휘의 의미를 추론하고, 유의어/반의어를 학습합니다.
글의 흐름 파악: 문단별 중심 내용을 찾고, 글 전체의 주제와 요지를 파악합니다.
추론 능력 향상: 글에 명시되지 않은 정보를 바탕으로 논리적인 추론을 합니다.
활동 예시: 중심 내용 찾기, 요약하기, 주제문 찾기, 빈칸 추론, 내용 일치/불일치 판단하기 등
평가 방법: 객관식/주관식 독해 평가, 요약문 평가, 발표 및 토론 등
Semester C
3단계: 영어 학습 고급 - 수능 지문 수준 읽기 (Enhancing Critical Reading and Analytical Skills)
대상: 고등학교 1~3학년 수준
목표: 수능 영어 독해 지문과 유사한 수준의 텍스트를 정확하고 빠르게 이해하며, 비판적 사고 능력과 분석적 읽기 능력을 향상시킵니다.
교재: 빠바 (빠른독해 바른독해) 기초, 구문, 유형, 자이스토리 고1,고2
수업 내용:수능형 지문 분석: 다양한 유형 (설명문, 논설문, 이야기, 광고 등)의 수능 영어 독해 지문을 분석하고 풀이 전략을 학습합니다.
고난도 어휘 및 구문 학습: 추상적이고 전문적인 어휘 및 복잡한 구문을 익힙니다.
글의 논리적 구조 파악: 글의 전개 방식, 논리적 흐름, 주장과 근거 등을 분석합니다.
비판적 읽기: 글의 내용에 대해 질문하고, 다양한 관점에서 평가하며, 숨겨진 의도를 파악합니다.
시간 관리 연습: 제한된 시간 내에 정확하게 지문을 읽고 문제를 푸는 연습을 합니다.
활동 예시: 수능형 문제 풀이, 오답 분석, 패러프레이징, 토론 및 에세이 작성 등
평가 방법: 수능 모의고사 형태의 평가, 심층적인 내용 이해도 평가, 비판적 사고 능력 평가 등